ความไม่มั่นคงทางการเมืองในประเทศไทยก็เช่นกัน กล่าวกันว่าเป็นปัจจัยจูงใจที่ดีในการศึกษาต่อต่างประเทศ นักเรียนไทยเคลื่อนที่ส่วนใหญ่หาเงินได้เอง เป็นลางดีสำหรับการไหลออกของนักเรียนที่ยั่งยืน หากเศรษฐกิจไทยยังคงมีเสถียรภาพ มันยังคงที่จะเห็น; อย่างไรก็ตาม หากปัจจัยผลักดันเหล่านี้สามารถรักษาระดับการเคลื่อนย้ายขาออกในปัจจุบันได้ ในขณะที่จำนวนนักเรียนที่ลดลงเนื่องจากจำนวนประชากรสูงอายุในปีต่อๆ ไป

เด็ก ๆ ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาตั้งแต่อายุหกขวบและเข้าเรียนเป็นเวลาหกปี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นเรียนระดับประถมศึกษาอย่างน้อย 7 ชั่วโมงต่อวัน โดยมีเวลาการเรียนรู้สูงสุด 1,000 ชั่วโมงต่อปี ประกอบด้วยการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 3 ปี คือ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 3 ปี ได้แก่ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่ 4 ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคบังคับสิ้นสุดที่ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังจากนั้นนักเรียนสามารถศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในมหาวิทยาลัยได้ ระดับเตรียมอุดมศึกษาหรือศึกษาต่อในหลักสูตรอาชีวศึกษา

อย่างไรก็ตาม หลายคนยังคงต่อสู้เพื่อการศึกษาของรัฐที่ดีขึ้น เนื่องจากครอบครัวที่มีรายได้น้อยมีทางเลือกน้อยลงในการสอนลูกด้วยตนเอง มีการลงนามบันทึกความเข้าใจฉบับใหม่ในปี 2555 เพื่อต่ออายุและเสริมสร้างความเชื่อมโยงด้านการศึกษาและการฝึกอบรมที่เข้มแข็งระหว่างออสเตรเลียและไทย บันทึกความเข้าใจฉบับใหม่นี้สนับสนุนและอำนวยความสะดวกในความร่วมมือระหว่างภาครัฐ สถาบันการศึกษาและการฝึกอบรม การประเมินครูและโรงเรียนที่เข้มแข็งโดยพิจารณาจากผลลัพธ์ของนักเรียนสามารถนำไปสู่ผลการปฏิบัติงานของนักเรียนที่ดีขึ้นได้ อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องเน้นที่คุณภาพการศึกษามากขึ้นเพื่อให้นักเรียนมีทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับการได้งานที่ดี ปริญญาโทใช้เวลาเรียนอย่างน้อยหนึ่งปีจึงจะสำเร็จและต้องมีหน่วยกิตไม่ต่ำกว่า 36 หน่วยกิต แต่ส่วนใหญ่มักเปิดสอนเป็นหลักสูตรสองปี

แม้ว่ากระทรวงศึกษาธิการกำลังพิจารณาการแจกจ่ายแท็บเล็ตให้กับนักการศึกษาและนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือ แต่การแก้ปัญหานี้เป็นเพียงขั้นตอนหนึ่งในการให้การศึกษาที่มีคุณภาพแก่นักเรียนทุกคน 1) การขยายความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา – ไม่มีความลับที่ความไม่เท่าเทียมกันเป็นปัญหาในประเทศไทย ช่องว่างระหว่างสิ่งที่ขาดและขาดไม่ได้ขยายไปสู่ระบบการศึกษา

เว้นแต่ว่าหลักสูตรจะปรับปรุงให้เหมาะสมกับความต้องการของโลกสมัยใหม่มากขึ้น ระบบการศึกษาของไทยมีความเสี่ยงที่จะผลิตคนรุ่นใหม่ที่ตกงาน แม้ว่าจะประสบความสำเร็จในการสร้างภาพลักษณ์ในฐานะสถานที่ท่องเที่ยวชั้นนำ แต่ประเทศไทยต้องเผชิญกับความท้าทายมากมาย ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ประเทศไทยประสบกับความไม่มั่นคงทางการเมืองและการเปลี่ยนแปลงทางประชากร ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคม

ในขณะที่นักเรียนในโรงเรียนนานาชาติที่มั่งคั่งและโรงเรียนรัฐบาลที่มีชื่อเสียงในกรุงเทพฯ มีแนวโน้มที่จะมีเครื่องมืออีเลิร์นนิงที่จำเป็นในการเปลี่ยนการหยุดชะงักของ COVID ให้กลายเป็นเพียงการเร่งความเร็วเล็กน้อย แต่เพื่อนร่วมงานในจังหวัดจะไม่โชคดีเช่นนี้ ท้ายที่สุด นักเรียนไทยหลายคนไม่ได้เป็นเจ้าของแล็ปท็อปที่มีซอฟต์แวร์การประชุมทางวิดีโอที่ล้ำสมัย ในประเทศเมียนมาร์ทางตะวันออกเฉียงใต้ World Education ทำงานร่วมกับพันธมิตรด้านการศึกษาในท้องถิ่นเพื่อเสริมสร้างการศึกษานอกระบบและหลายภาษา ในขณะเดียวกันก็ให้การสนับสนุนอย่างครอบคลุมแก่ผู้รอดชีวิตจากทุ่นระเบิดและผู้ทุพพลภาพเพื่อตอบสนองความต้องการทางสังคม กายภาพ และเศรษฐกิจของพวกเขา

ในการศึกษานโยบายการศึกษาของประเทศไทยเรื่องบุตรของแรงงานข้ามชาติ โรงเรียนไทยมักกำหนดให้นักเรียนข้ามชาติต้องมีความเชี่ยวชาญด้านภาษาไทยและต้องผ่านศูนย์การเรียนรู้ก่อนที่จะลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนของรัฐ ถ้านักเรียนอายุน้อยกว่า 7 ปี พวกเขาจะถูกจัดให้อยู่ในโรงเรียนอนุบาล และถ้าพวกเขาแก่กว่า พวกเขาจะถูกจัดให้อยู่ในชั้นประถมศึกษาปีแรก จุดประสงค์ของวิธีการเหล่านี้คือเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนข้ามชาติพร้อมที่จะเริ่มเรียนได้ดีขึ้น แต่ก็ทำให้เกิดปัญหาบางอย่างกับทั้งนักเรียนและครู

ทำความเข้าใจระดับต่างๆ และระบบการให้คะแนนในโรงเรียนไทย... จากจำนวนผู้ลี้ภัย 19.9 ล้านคนภายใต้การดูแลของเรา 7.4 ล้านคนอยู่ในวัยเรียน การเข้าถึงการศึกษามีจำกัด โดย 4 ล้านคนไม่สามารถเข้าเรียนในโรงเรียนได้ ที่ Intake เราเชื่อมโยงนักเรียนทั่วโลกกับโอกาสทางการศึกษาในต่างประเทศที่มีศักยภาพสูงสุดที่จะส่งผลต่ออนาคตของพวกเขา